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| 双重视角Spring幼儿园 | |
| 摘 要： | 本案试图打破昔日的儿童教育设计模式,以新的角度,把设计的重心放到＂学习的过程＂之中,以了解最合适孩童的学习环境.项目位于香港市中心的湾仔区,占地共810 m^2,设计师采用了双重视角,即成人和小孩的视野,去规划不同的功能空间,让成人亦可投入这个专属小朋友的国度,真正地塑造出有助发掘他们学习潜能的空间. |
| 关 键 词： | 幼儿园 学习环境 设计模式 功能空间 儿童教育 市中心 设计师 成人 |
SPRING KINDERGARTEN IN HONGKONG |
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| Keywords: | |
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