远程教育与教师的地位特征 |
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引用本文: | 陈珂,殷凡.远程教育与教师的地位特征[J].福建电脑,2008,24(5):185-186. |
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作者姓名: | 陈珂 殷凡 |
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作者单位: | 苏州市职业大学,江苏,苏州,215004 |
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摘 要: | 这种远程教育是教育技术顺应时代发展的产物。是构建终生学习体系的重要支柱。它所倡导的不是以教师为中心,也不是以课堂教学为中心,而是以学生自主学习为中心,在这种教育模式中,学习的过程受学习者本人支配,教师只是学习的辅导者,咨询者。
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关 键 词: | 远程教育 教育模式 终生学习体系 |
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