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| 浅谈电子技术基础实验教学 | |
| 引用本文： | 胡芳.浅谈电子技术基础实验教学[J].中国电力教育,2008(3):89-91. |
| 作者姓名： | 胡芳 |
| 作者单位： | 三峡大学电气信息学院电工电子教学基地,湖北,宜昌,443002 |
| 摘 要： | 电子技术课程是一门实践性很强的技术基础课,其实验教学更是培养学生运用理论知识解决实际问题、训练基本技能及培养科研创新能力的不可或缺的重要环节.在实验教学中,验证性的基础实验用来巩固理论知识,使理论知识抽象的概念具体化,深奥的理论形象化、浅显化.综合设计性实验能使枯燥乏味的知识兴趣化,增强了学生学习的主动性,拓展学生的思路,能够激发学生对电子技术的学习兴趣. |
| 关 键 词： | 电子技术基础 实验教学 教学效果 电子技术 学习兴趣 激发 学习的主动性 学生 增强 兴趣化 知识 设计性实验 综合 浅显化 形象化 理论 实验用 验证性 环节 创新能力 培养 技能 训练 |
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