多媒体教学在物理化学教学过程中的应用探索 |
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引用本文: | 章守权,王娟,张丽惠. 多媒体教学在物理化学教学过程中的应用探索[J]. 广东化工, 2016, 0(1): 168-169. DOI: 10.3969/j.issn.1007-1865.2016.01.084 |
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作者姓名: | 章守权 王娟 张丽惠 |
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作者单位: | 滁州学院材料与化学工程学院,安徽滁州,239000 |
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基金项目: | 滁州学院一般教学研究项目,滁州学院科研启动基金 |
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摘 要: | 由于多媒体课件具有方便携带、信息量大、容易修改等优点在大学教学过程得到广泛的使用,物理化学由于教学内容抽象、数学公式较多等特点,对学生来说是一门较难学的课程。多媒体的应用对学生来说可以更直观的理解抽象的知识,调动学生学习兴趣,提高教学质量。但同时多媒体课件在教学过程中遇到一系列问题,如学生反映上课速度过快,信息量太大,无法接受,文章提出与之相应的对策。
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关 键 词: | 多媒体 物理化学 问题与对策 |
The Application of Multimedia in the Teaching of Physical Chemistry |
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