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采矿工程专业“测量学”课程教学改革与探讨
作者姓名:范洪冬  张宏贞  邓喀中
作者单位:中国矿业大学江苏省资源环境信息工程重点实验室,江苏徐州 221116;中国矿业大学环境与测绘学院,江苏徐州 221116
基金项目:中国矿业大学课程建设与教学改革项目
摘    要:以中国矿业大学采矿工程专业"测量学"的课程设置为例,分析了课程内容、学时、实践、应用等方面存在的问题。以此为基础,对课程内容、教学方法、考试考核、实践教学等方面提出了具体的改革措施和方法。通过课堂实践表明:文中提出的教学改革方法能够使学生提高学习效率,取得了良好的教学效果。

关 键 词:测量学  采矿工程  教学改革  教学实践
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