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杂志ISSN号
PCB设计课程项目驱动教学改革的探索
作者姓名:
曹义
邢玉秀
张琳
刘亿文
作者单位:
河北联合大学轻工学院
摘 要:
PCB设计是一门实践性非常强的课程,需要结合企业需求,培养学生的实际应用能力,而当前的PCB设计课程还是采用传统的教学模式,阻碍了学校教育与企业需求的对接,因此,提出了以工程项目实例驱动形式展开PCB设计课程的教学工作,并取得了卓有成效的进展。
关 键 词:
PCB设计
驱动教学
电子产品
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