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STEM的教学模式在中职《传感器技术应用》课程教学应用研究
作者姓名:黄永前
作者单位:柳州市第一职业技术学校,广西柳州,545616
基金项目:2017年度广西职业教育教学改革研究项目"在中职计算机专业中基于STEM的机器人创客教育的研究
摘    要:社会对创新型复合技能型人才需求的不断提高,将STEM教学模式引入《传感器技术应用》专业课程的课堂教学中,以传感器技术工程应用-智能家居系统为例,以项目教学形式引导学生探究实践和自主学习,创新课堂教学实训实践。

关 键 词:STEM教学模式  《传感器技术应用》  教学应用
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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