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基于Blog的小学数学跨校集体备课探索
引用本文:孙颖.基于Blog的小学数学跨校集体备课探索[J].中国信息技术教育,2007(3).
作者姓名:孙颖
摘    要:集体备课作为解决教师在新课程教学中遇到的问题的最直接办法,被许多学校广泛采用.但是,受地域的限制,集体备课长期以来多限于同一学校内的同年级教师之间的备课,交流面非常有限.

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