试论基于职业技能竞赛引领的软件技术专业课程体系构建与实施策略

全国职业院校技能大赛迄今已经举办了十二个年头,它引领了职业教育的改革和发展,取得了一系列丰硕的成果,但是在实践过程中也存在着一些问题和不足。如何持续的,更加深入可行的发挥职业技能竞赛对职业院校专业建设的促进作用,成为职业教育者关注的一个重点问题。软件技术作为当前社会发展的热门专业受到广泛的重视,深入有效的将职业技能竞赛融入到软件技术专业课程体系当中,有利于提高软件技术人才培养的质量。