| 设计素描观察能力的培养 |
| |
| 引用本文： | 李群. 设计素描观察能力的培养[J]. 艺术与设计．数码设计, 2011, 0(1) |
| |
| 作者姓名： | 李群 |
| |
| 作者单位： | 西北农林科技大学; |
| |
| 摘 要： | 观察能力的培养是设计素描训练的基本任务之一。设计素描应以传统素描的观察方法为基础,并更加强调用理性的、逻辑的、创造性的思维方法来观察、认识、分析物象。设计素描的观察方法必须经过由感性到理性的循序渐进的过程。文章通过:1、整体对比的观察。2、宏观与微观的观察。3、不同视点与角度的观察,三个依次渐进的过程来分析设计素描的观察方法。通过分析,希望在设计素描教学中把观察能力的培养提升到一个相当重要的位置。只有这样才能为日后设计专业学习打下良好的设计创意思维基础。
|
| 关 键 词： | 设计素描 观察能力 整体对比 宏观与微观 多视点 |
Observe the Ability of the Design Sketch |
| |
| LI Qun. Observe the Ability of the Design Sketch[J]. Art And Design, 2011, 0(1) |
| |
| Authors: | LI Qun |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | design sketch observing ability overall contrast macro and micro multi-view |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
|
