运用信息技术优化小学语文课堂教学

小学语文教学新课改的重要表现形式体现在信息技术的广泛应用，在具体教学实践中，多媒体确实起到了显著的促进作用，但也存在着相应的问题。本文探讨小学语文信息技术应用存在的三个问题，并根据这些现象，提出相应的解决措施，这为后续信息技术优化小学语文课堂教学的发展提供了新的方案，注入了新的活力。