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| 工程图学课程自评与课程建设 | |
| 作者姓名： | 杨晓东 李学京 黄皖苏 |
| 作者单位： | 合肥工业大学 合肥230009 |
| 摘 要： | 围绕课程教学的管理、实施与质量,以课程建设为核心,对课程的教学条件、教学内容、教学目标进行诊断性评价,通过课程评估,科学地、客观地评价课程水平,找出影响课程质量的各种因素,挖掘潜力,改进教学管理,提高教学质量,推动课程建设. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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