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浅谈英汉文化对数字诠释的异同
作者姓名:
张阳
王继全
作者单位:
浙江工程学院外国语学院,浙江杭州310033
摘 要:
数字作为人们日常言语交际中不可或缺的组成部分,除了其实际表达的数理意义之外,其蕴涵的文化涵义常被忽略。文章就1-9这几个数字在中西方不同文化背景下所承载的不同涵义进行初步探讨,以揭示同一数字在不同历史文化背景下的异同。
关 键 词:
英语
汉语
文化背景
涵义
数词
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