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| 信息论与编码教学模式的研究与探索 | |
| 引用本文： | 张秋闻,王晓.信息论与编码教学模式的研究与探索[J].计算机教育,2015(12). |
| 作者姓名： | 张秋闻 王晓 |
| 作者单位： | 郑州轻工业学院计算机与通信工程学院,河南郑州,450001 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金项目，郑州市科技攻关计划项目，郑州轻工业学院青年教师教学改革与研究项目 |
| 摘 要： | 针对信息论与编码课程理论性强、概念抽象、多学科交叉及数学推导烦琐的特点,提出改进方法和可行性方案,以郑州轻工业学院为例,分析传统的信息论与编码课程教学模式存在的问题,阐述信息论与编码课程的课堂教学、上机实验、课程考核等教学环节的改革措施,展示教改后的教学效果。 |
| 关 键 词： | 信息论与编码 教学模式 研究与探索 |
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