联系实际,激发兴趣--幼儿科学启蒙策略探究 |
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引用本文: | 王娟.联系实际,激发兴趣--幼儿科学启蒙策略探究[J].数码设计:surface,2021(9):202-202. |
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作者姓名: | 王娟 |
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作者单位: | 河北省雄安新区雄县鄚州镇李广中心幼儿园 |
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摘 要: | 学前教育主要是指通过恰当的方法对儿童大脑不断进行刺激,以此来使儿童大脑各个部位的功能逐渐完善的教育。也就是说,学前教育是儿童成长中的奠基阶段,对于幼儿的未来发展会产生十分重要的影响。从学前教育的实际情况来看,其教育内容十分丰富,而科学启蒙教育就是其中重要的组成部分。因此,本文将结合笔者实际的从教经验,谈一谈应该如何在学前教育中对幼儿进行科学启蒙教育。
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关 键 词: | 学前教育 科学启蒙 教学方法 |
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