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| 对包装设计教学的实践性、适应性、先进性的探索 | |
| 作者姓名： | 刘观庆 |
| 摘 要： | 如何更好地发展我国的包装设计教育,包括本科和专科高等教育、职业技术教育和成人高等教育,需要学校教师、设计界和社会各有关方面共同努力,不断实践,不断总结。本期发表了无锡轻工业学院包装装潢设计专业83班学生在课程设计中的部分作业,多少可以看出师生在教学中共同探索的印迹。设计教学的实践性特点,除了设计实践和技术实践,还包括一定的社会实践。这次作业练习,是结合有关工厂的产品包装设计需要进行的,包括酒、饮料、调料、服饰等的包装。在设计过程中,对生产和市场进行了社会调查,从包装结构、材料、形式和印刷诸方面进行了探讨,是一次务实的实践性教学。在设计专业 |
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