隐形分层次教学初探 |
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引用本文: | 陈晓华.隐形分层次教学初探[J].中国科技博览,2009(21):44-45. |
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作者姓名: | 陈晓华 |
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作者单位: | 山东信息职业技术学院基础部数学教研室,山东潍坊,261061 |
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摘 要: | 为了使每一位学生在学习过程中都能有所收获、有所提高,以达到“基础佳的学生吃好、基础中等的学生吃饱、基础差的学生吃够”的目的,本文通过对学生实施隐形分层次教学的实践,回顾总结了实施分层次教学过程中的成功做法和应注意的问题。
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关 键 词: | 隐形分层次教学 教学目的 分层形式 实施过程 果效 |
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