谈高等院校学生参与图书馆管理——以西北政法大学“图书馆学生管理委员会”的实践为例

阐述读者参与图书馆管理理念的发展，通过对西北政法大学建立读者参与机制——“图书馆学生管理委员会”实践经验的介绍，进一步论述引入读者参与对图书馆各项工作的推动作用。