| 学前教育专业剪纸教学探讨 |
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| 引用本文： | 谢军,周晓梅.学前教育专业剪纸教学探讨[J].安徽水利水电职业技术学院学报,2018,18(2):66-68. |
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| 作者姓名： | 谢军 周晓梅 |
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| 作者单位： | 淮北职业技术学院 安徽 淮北 235000;淮北职业技术学院 安徽 淮北 235000 |
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| 基金项目： | 安徽省教育厅2016年人文社科重点课题“关于将传统剪纸引入高职院校艺术设计相关专业课程教学的研究”(SK2016A0838)，淮北职业技术学院2018人文重点项目(2018-B-10)，安徽省2016年高校质量工程项目(2016jyxm0943) |
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| 摘 要： | 剪纸作为我国优秀的传统民间艺术,其有着独特的艺术魅力。随着时间的推移,剪纸艺术在当今社会中因人们的审美观念的改变而逐渐淡出人们的视野,其艺术传承面临断代。而将剪纸艺术纳入学前教育专业课堂教学就显得尤为重要。这不仅仅是培养学生对剪纸艺术产生兴趣,更多的还是激起这一代学生对我国优秀的传统民间艺术的继承和保护。在教学过程中,要从学前教育专业学生实际出发,让他们从了解剪纸开始,到前期的临摹,逐渐发展到有自我创作和创新的能力,再将剪纸在实际生活中加以运用。
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| 关 键 词： | 民间剪纸 学前教育 教学 传承和保护 |
Discussion on the teaching of paper-cut in preschool education |
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| XIE Jun,ZHOU Xiao-mei.Discussion on the teaching of paper-cut in preschool education[J].Journal of Anhui Technical College of Water Resources and Hydroelectric Power,2018,18(2):66-68. |
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| Authors: | XIE Jun ZHOU Xiao-mei |
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