《经济学》翻转课堂教学设计及实施效果启示 |
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引用本文: | 陈芳芸.《经济学》翻转课堂教学设计及实施效果启示[J].计算机工程与科学,2019,41(z1):161-165. |
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作者姓名: | 陈芳芸 |
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作者单位: | 广东东软学院商务管理学院,广东 佛山 528225 |
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基金项目: | 广东东软学院 2019 年翻转课堂教改项目 |
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摘 要: | 通过《经济学》课程翻转教学设计及实施效果的分析,发现本次翻转课堂教学改革教学效果良好。在实践过程中还发现,为提高翻转课堂教学效果,建议翻转课堂中教学班级人数设置要慎重考虑、翻转课堂采用翻转教室上课、采用学生参与教学实施的志愿者辅助教学方式、培养鼓励的课堂文化。
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关 键 词: | 翻转课堂 教学设计 实施效果 满意度 |
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