润物无声大道简行——应用型本科师资建设的学习与认知 |
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引用本文: | 罗先录,叶小平. 润物无声大道简行——应用型本科师资建设的学习与认知[J]. 计算机工程与科学, 2019, 41(z1): 221-228 |
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作者姓名: | 罗先录 叶小平 |
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作者单位: | 广东东软学院计算机学院,广东 佛山 528225;广东东软学院计算机学院,广东 佛山 528225 |
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摘 要: | 作为我国高等教育普及化和现代化的产物,应用型本科高校在国家实施教育强国的战略部署过程中显示出重要的作用和意义。新形势的发展使得应用型本科高校师资队伍建设面临一些新的问题和挑战,认识和应对问题和挑战的出发点还是其办学初衷和历史定位。由此分别从高校教师个体的职业价值理念视角和师资队伍建设管理规划层面进行了相关学习与探讨。
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关 键 词: | 应用型本科 师资队伍建设 职业价值导向 教学与科研 |
Learning and cognition of teacher team construction in application-oriented undergraduate |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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