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杂志ISSN号
美术学科与信息技术的整合初探
作者姓名:
韩宏飚
作者单位:
江苏省启东市南苑小学
摘 要:
当今社会已进入知识化、信息化、智能化、全球化时代,随着教育改革的不断深入,美术教育已到了重新认识学科特点,制定适合中国国情的学科教学目标、整合教学内容的时候。本文试从美术学科与信息技术的整合这个角度作一些探讨,期望得到专家、同行的指正。
关 键 词:
美术教育
信息技术
整合
教育改革
教学目标
中国国情
教学内容
知识化
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