论PACS系统在医学影像教学中的应用

目的:探讨影像存储与传输系统(PACS)在医学影像教学中的应用价值。方法:将60名医学影像学专业学生随机分为2组,分别采用PACS系统教学模式和传统教学模式进行教学,课后对学生所学内容进行随堂考核,比较不同教学模式的教学效果。结果:PACS系统的应用,有利于提高医学影像教学质量。结论:在医学影像教学中应用PACS系统,对提高医学影像教学质量有重要意义。