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| 任务驱动法应用于高职建筑CAD课程教学中的探究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏城市职业学院 |
| 摘 要： | 从概念分析入手,通过分析传统高职建筑CAD课程教学中存在的问题,说明了创新教学结构的重要性,并集中阐释了任务驱动法应用于高职建筑CAD课程教学中的具体路径,旨在为教师提供有价值的教学建议。 |
| 关 键 词： | 任务驱动法 建筑CAD课程 教学流程 教学效果 |
Inquiry on the application of task-driven method in vocational architectural CAD curriculum teaching |
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