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与信息技术课程教师谈研究性学习——访南京师范大学李艺教授

作者姓名：	韩陈冲

作者单位：	南京师范大学教育科学学院

摘要：	记者：李教授您好，您能谈谈对研究性学习的理解吗？研究性学习具有哪些特点？
关键词：	研究性学习南京师范大学信息技术课程教授教师
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