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| “新组合”意味着“创新”——点评《探究自然奥秘——海啸》 | |
| 引用本文： | 叶平.“新组合”意味着“创新”——点评《探究自然奥秘——海啸》[J].信息技术教育,2005(4):49-49. |
| 作者姓名： | 叶平 |
| 作者单位： | 叶平（湖北省教育科学研究所,430079） |
| 摘 要： | 汪细强老师撰写的《探究自然奥秘——海啸》，是一篇已经进行过教学实践的课例。 |
| 关 键 词： | 海啸 新组合 点评 创新 教学实践 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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