实践科学发展,提升实践教学整体水平——沈阳理工大学实验技术基金的探索与实践 |
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引用本文: | 张景异,杨云川,赵晖.实践科学发展,提升实践教学整体水平——沈阳理工大学实验技术基金的探索与实践[J].计算机教育,2009(15):118-119,162. |
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作者姓名: | 张景异 杨云川 赵晖 |
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作者单位: | 沈阳理工大学,辽宁,沈阳,110168 |
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摘 要: | "实验技术基金"的设立和有效实施,充分调动了广大教师参与实验室建设和实践教学改革的积极性,引导教师将先进的技术或科研成果转化为实践教学内容或手段,推动了现有设备的改造和功能提升,节省了资金,形成了完善的评审指标体系和管理办法,提高实践教学水平和质量,探索出一条可持续提升实践教学整体水平的新途径。
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关 键 词: | 实验技术基金 实践教学 质量 |
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