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| 浅谈小学古诗文教学"四步曲" | |
| 引用本文： | 丁永康.浅谈小学古诗文教学"四步曲"[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(15). |
| 作者姓名： | 丁永康 |
| 作者单位： | 江都仙女镇前进小学 |
| 摘 要： | 古诗文教学是小学语文教学的有机组成部分,但小学生学习古诗文时面临着语言、时空、情感等方面的障碍,可以通过背景渗透、"调补连想"、再现意境、引发共鸣"四部曲"帮助学生扫除学习障碍,调动学生学习古诗文的积极性,增强学生学好古诗文的自信心. |
| 关 键 词： | 小学 古诗文 障碍 对策 |
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