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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
实践性体育课程的教学方法改革研究
作者姓名:
赵元霆
姜海波
作者单位:
河北承德护理职业学院
摘 要:
本文以最大限度地贴近素质教育为出发点,结合当前体育教学的实际情况,在尊重运动规律,教学规律以及学生的心理生理发展规律的基础上,通过理论结合实验的方式,对实践性体育课程的教学方法改革加以讨论。
关 键 词:
实践性体育课
身体素质
基础
兴趣
观念
教学方法改革
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