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杂志ISSN号
《设置动画效果》教学设计、反思及评析——《设置动画效果》教学设计、反思之一
作者姓名:
包士娟
作者单位:
江苏省江阴市要塞实验小学
摘 要:
教材分析 “设置动画效果”是江苏省小学《信息技术》下册第40课的内容。本课是在学生已熟悉多媒体处理工具PowerPoint,学习了文字的编辑与修饰,插入新幻灯片、图片、文本框等知识之后,指导学生掌握如何设置动画效果,来增强多媒体作品的感染力。从教材内容来看,预设动画比较简单,只要提醒学生遵循“先选定、后操作”的原则,就可以对所选对象进行预设动画效果了。“自定义动画”对话框内容比较多,可以让学生从动画效果、音效的设置,调整动画播放的顺序来分步掌握。
关 键 词:
动画效果
设置
教学设计
多媒体作品
《信息技术》
PowerPoint
自定义动画
教材分析
处理工具
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