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杂志ISSN号
研究性教学模式在VFP教学中的应用
作者姓名:
尹大伟
作者单位:
莱芜职业技术学院计算机系山东莱芜271100
摘 要:
为了适应新课程标准的要求及素质教育改革的新形势,对VFP教学模式作了探索性的研究。文章以教学实践入手,阐述了研究性学习的内涵,分析了VFP教学的特点,并着重介绍了VFP教学中研究性学习的实例。
关 键 词:
研究性学习
VFP
教学
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