| 高校双语教学现状与问题分析 |
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| 引用本文： | 丁雯娟,张丽娟.高校双语教学现状与问题分析[J].桂林电子科技大学学报,2003,23(2):77-79. |
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| 作者姓名： | 丁雯娟 张丽娟 |
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| 作者单位： | 桂林电子工业学院,外语系,广西,桂林,541004 |
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| 摘 要： | 根据国家教育部提出加强大学本科教学的要求 ,各高校在三年内开设 5 %～ 10 %的双语课程 ,并引进原版教材和提高师资水平。在对中国高校双语教学现状与问题进行综述分析后 ,针对制约双语教学开展的诸问题 ,即教学观念问题 ,师资队伍问题 ,学生语言能力问题 ,课程教材问题以及评价机制问题 ,提出几点思考。
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| 关 键 词： | 双语教学 双语教学现状 双语教学思考 |
| 文章编号： | 1001-7437(2003)02-77-03 |
| 修稿时间： | 2002年2月24日 |
An Analysis of the Current Status and Problems of Bilingual Education in China's Colleges and Universities |
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| DING Wen-juan,ZHANG Li-juan.An Analysis of the Current Status and Problems of Bilingual Education in China''''s Colleges and Universities[J].Journal of Guilin Institute of Electronic Technology,2003,23(2):77-79. |
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| Authors: | DING Wen-juan ZHANG Li-juan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | bilingual education the current state of bilingual education reflection on bilingual education |
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