小学数学教学中的课堂提问策略探析 |
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作者姓名: | 王新 |
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作者单位: | 吉林省吉林市龙潭区乌拉街中心校 |
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摘 要: | 在新的教学模式之下,课堂教学讲究师生之间的互动,而课堂提问是最主要的一种互动形式。在小学数学教学中,课堂互动能够将教师所要讲授的内容、教材中的重点以及学生的注意力结合在一起。实践表明,正确的课堂提问策略能够有效地提高小学数学课堂教学效率,增强小学生对于数学知识的学习兴趣,减轻师生的教学压力。本文就通过对小学数学教学中的课堂提问策略进行探讨,以便帮助教学正确掌握课堂提问技巧,利用课堂提问策略,达到教学的目的。
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关 键 词: | 小学数学 数学教学 课堂提问 策略 |
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