产出导向的数据结构课程教学改革与实践 |
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作者姓名: | 孙连山 付菊 赵晓 王晓霞 刘炜 杨俊坡 |
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作者单位: | 陕西科技大学电子信息与人工智能学院,陕西西安 710021;陕西科技大学电子信息与人工智能学院,陕西西安 710021;陕西科技大学电子信息与人工智能学院,陕西西安 710021;陕西科技大学电子信息与人工智能学院,陕西西安 710021;陕西科技大学电子信息与人工智能学院,陕西西安 710021;陕西科技大学电子信息与人工智能学院,陕西西安 710021 |
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基金项目: | 教育部产学合作项目"校企融合的数据结构与算法课程混合式教学改革与实践";陕西科技大学校级教改项目"数据结构与算法过程化考核实践";陕西科技大学校级教改项目"基于 MOOC 和在线实验的数据结构与算法课程混合式教学改革与实践";实践";陕西科技大学校级教改项目"产教融合的计算机类双创人才培养实践教学体系研究 |
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摘 要: | 针对传统数据结构课程教学“重知识、轻能力”的问题,以产出为导向重新设计课程目标,以学生为中心构建线上线下、课内课外、理论实践多维融合的新型学习模式,面向科学评价和持续提升课程质量的需要,制订全过程、多维度的课程考核方法。最后通过调查结果说明改革的成效和不足,并给出持续改进的建议。
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关 键 词: | 专业认证 产出导向 数据结构 混合式教学 |
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