基于MOOP的Python语言模式改革与创新 |
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引用本文: | 赵涓涓,孙桓武,强彦,张晓宇,任晓玲.基于MOOP的Python语言模式改革与创新[J].计算机教育,2021(1):31-35. |
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作者姓名: | 赵涓涓 孙桓武 强彦 张晓宇 任晓玲 |
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作者单位: | 太原理工大学信息与计算机学院,山西太原 030024;太原理工大学信息与计算机学院,山西太原 030024;太原理工大学信息与计算机学院,山西太原 030024;太原理工大学信息与计算机学院,山西太原 030024;太原理工大学信息与计算机学院,山西太原 030024 |
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摘 要: | 通过分析目前MOOP平台的优劣势,提出基于MOOP教学平台的大学计算机基础课程“Python语言程序设计”课程创新改革思路、原则和策略,从课程体系设计、教学内容建设、MOOP平台使用、课程考核方式等方面进行阐述,结合太原理工大学基于MOOP平台的Python语言教学改革创新方式及改革过程中所遇到的问题和解决方式,介绍本次教学改革所得到的成效和启发。
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关 键 词: | PYTHON语言 MOOP 教学改革创新 |
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