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| 引导性问题案例在Python数据分析基础课程的教学 | |
| 作者姓名： | 杨彩云 詹国华 |
| 作者单位： | 衢州学院电气与信息工程学院,浙江衢州 324000;杭州师范大学信息科学与工程学院,浙江杭州 310000 |
| 基金项目： | 衢州学院2019年教师思想政治工作研究立项资助项目"儒学文化经典在计算机通识课程育人中的教学实践与探索——以程序设计语言类课程为例"(07);衢州学院校级教改项目"大数据技术系列之计算机通识课程——基于python语言的数据分析建设方案";2020全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目;浙江省"十三五"教改项目"基于产教融合的数据科学与大数据技术专业实践教学体系研究" |
| 摘 要： | 分析Python数据分析基础课程现状,提出培养数据通识性素养和分析技能的引导性问题案例教学,介绍依托场域理论的跨学科融合的教学内容设计、教学方法、教学手段及存在的问题与挑战。 |
| 关 键 词： | 引导性 问题式 案例 教学实践 |
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