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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
英语课堂互动教学模式的研究
作者姓名:
侯振芳
作者单位:
山东省东营市技术学院
摘 要:
《英语课程标准(实验稿)》(2001)指出:“要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解和传授.忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向.强调课程从学生兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生综合语言运用能力.使语言学习过程成为学生形成积极的情感、态度、主动思维和大胆实践、
关 键 词:
教学模式
英语
学生兴趣
课堂
课程标准
能力培养
生活经验
教学途径
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