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英语课堂互动教学模式的研究
作者姓名:侯振芳
作者单位:山东省东营市技术学院
摘    要:《英语课程标准(实验稿)》(2001)指出:“要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解和传授.忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向.强调课程从学生兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生综合语言运用能力.使语言学习过程成为学生形成积极的情感、态度、主动思维和大胆实践、

关 键 词:教学模式  英语  学生兴趣  课堂  课程标准  能力培养  生活经验  教学途径
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