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教学过程中教师对学生的影响
作者姓名:谭鸿予 郭海燕 等
作者单位:[1]重庆大学校团委,重庆400044 [2]重庆大学应用技术学院,重庆400030
摘    要:从教学过程中教师对学生的语言影响、非语言影响入手,揭示了教学过程中教师对学生影响的重要作用,对认识教学过程的本质有一定的借鉴意义。

关 键 词:教学过程 语言影响 非语言影响 教师 学生
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