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高职高专英语听说教学的策略
引用本文:陈琼.高职高专英语听说教学的策略[J].纺织教育,2005(2):50-53.
作者姓名:陈琼
摘    要:当今高职高专英语听说教学更重视教师在课堂中所教授的知识是否能被学生灵活地运用到现实交际活动中去。这种要求迫使教师必须去分析高职高专英语听说教学的特点,正视目前教学方面存在的不足之处,寻求适当的解决途径。

关 键 词:英语听说教学  高职高专  交际活动  不足之处  解决途径  教学方  教师  学生  课堂
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