校企合作“双元制”人才培养模式的探索 |
| |
引用本文: | 程泽海,吴建华.校企合作“双元制”人才培养模式的探索[J].杭州应用工程技术学院学报,2010(2):142-145. |
| |
作者姓名: | 程泽海 吴建华 |
| |
作者单位: | 浙江科技学院建筑工程学院,杭州310023 |
| |
摘 要: | 在目前高校人才培养与企业人才需求脱节的背景下,浙江科技学院进行了校企合作办学新模式的探索。通过与企业合作进行“双元制”人才培养,发挥各自的优势开展校企合作办学,联合培养适应现代社会需要的高层次应用型人才。本科教育的“双元制”人才培养模式能够优化教育资源,同时兼顾教育规律和市场规律,提高学生实践和创新能力,提升学生的就业竞争力。
|
关 键 词: | 双元制 人才培养 效益分析 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|