中职计算机“应用”之思辨--对中职计算机专业内涵及课程观的思考 |
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引用本文: | 黄海涛.中职计算机“应用”之思辨--对中职计算机专业内涵及课程观的思考[J].计算机光盘软件与应用,2015(3):321+323. |
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作者姓名: | 黄海涛 |
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作者单位: | 广西质量技术工程学校,南宁,530200 |
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摘 要: | 现如今,在中职学校的计算机专业教学过程中,仍然存在着一些“工具说”思想,这并不利用教学。从课程观的角度上看,合理设置教学课程可以解决现实中的中职计算机教学问题,同时进一步加强学生的学习效果。
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关 键 词: | 中职 计算机 课程观 思考 |
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