网络背景下高职院校图书馆借阅服务与信息服务合一模式探析

网络时代的快速发展,为人们获取信息的途径提供了新的选择,善于接受新事物的年轻人不再仅仅是通过图书馆来获取资源。高校在校生具有一定的网络应用能力,在使用学校图书馆时,对于图书馆落后的借阅机制提出了新的要求,在网络信息技术应用的大环境下,高校图书馆只有通过自身的改革来重振自我存在的价值,提高图书馆的管理和信息利用效率。