项目教学法在高职数控加工实训教学中的应用分析

数控加工十分注重对技能性的要求，但目前高职院校在数控加工的实训教学方面，并未达到高实训技能的标准和要求。基于高职院校数控加工实训教学的现状以及新课程教育体制改革的继续深入，作为教师，必须高度重视高职数控实训教学，真正发挥出实训教学的作用。因为实训教学工作做得是否到位与学生能够成功走向工作岗位有着密切联系。因此，学校和实训教师应当共同发力，运用多种教学方法，提高学生的实训技能，为学生走向岗位、走入社会打好基础。以项目教学法为例，详细阐释了这一方法在数控加工实训教学当中的应用。