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我国产学研合作教育发展的理性回归
作者姓名:彭泽君  彭盼  徐金燕
作者单位:[1]长江大学,湖北荆州434023 [2]澳门科技大学,澳门
基金项目:此文为湖北省教育科学“十一五”规划重点课题“我国产学研合作教育发展研究”的阶段性成果,课题编号(2010A106).
摘    要:我国高校产学研合作教育的发展经历了一个从引进、盲目发展到向产学研合作教育的教育性方面的理性回归。

关 键 词:产学研  合作教育  理性回归
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