基于实践育人的固体废弃物资源化实验设计——以“建筑固废工业副产石膏制备免烧砖”为例

通过科研课题与企业生产实际问题结合，在“垃圾就是放错了地方的资源”环保理念基础上，于固体废弃物资源化课程实验中开设“建筑固废工业副产石膏制备免烧砖”实验。实验考察了建筑固废、工业副产石膏分别部分替代细沙、天然石膏对免烧砖品质的影响，并进行重金属浸出环境风险评价研究。实验教学设计充分注重学生科学探索研究能力的培养，同时兼顾学生优秀品格的塑造，有助于学生的创新能力和环保素养的形成。