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杂志ISSN号
基于蓝墨云班课的思政课翻转课堂教学实践探索
作者姓名:
边婧
作者单位:
1.常州纺织服装职业技术学院213164;
基金项目:
2015年江苏省高校哲学社会科学基金项目(2015SJD540)
摘 要:
信息技术的发展带来了学生学习方式的变化,蓝墨云班课为思政课实施翻转课堂提供了平台。通过课前传递知识、课中内化拓展、课后成果固化,信息技术与教育规律完美结合,提高了思政课的实效性和针对性,实现了对传统课堂的彻底颠覆。
关 键 词:
蓝墨云班课
思政课
翻转课堂
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