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思想政治课教学的语言特点和效果
引用本文:
蔡华军.思想政治课教学的语言特点和效果[J].信息技术教育,2009(6).
作者姓名:
蔡华军
摘 要:
正教学语言是教与学的桥梁。马卡连柯说过:"同样的教学方法,因为语言不同,就可能相差20倍。"政治教师上课时课堂效果有异,其中一个重要的原因在于教师语言功底的不同。一个人语言混乱是思维混乱的外在反
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