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大学英语词汇教学浅析
作者姓名:
关冕
作者单位:
哈尔滨理工大学远东学院
摘 要:
词汇教学历来是大学英语教学的一个重要组成部分,但一直以来教学效果并不理想。探讨了在词汇教学中值得注意的词汇的系统规律性教学原则,旨在提高大学英语词汇教学。
关 键 词:
词汇的系统规律性
大学英语词汇教学
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