| “光纤通信”课程实践教学和考核方式改革 |
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| 引用本文： | 钟东洲,王玉青.“光纤通信”课程实践教学和考核方式改革[J].电气电子教学学报,2013,35(3):38-39,65. |
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| 作者姓名： | 钟东洲 王玉青 |
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| 作者单位： | 五邑大学信息工程学院,广东江门,529020 |
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| 基金项目： | 五邑大学2011年校级质量工程教学改革项目资金资助 |
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| 摘 要： | 本文针对普通高校通信工程专业的"光纤通信"课程教学定位和教学现状,提出了启发性与互动性相结合、课堂讲解与仿真演示相结合、实验与仿真设计相结合的实践教学方法,总结了"四环过程"实践教学管理模式以及不同层次实践教学的考核方式改革措施。这些措施和方法有利于提高教学质量和教学效果,学生的实践和创新能力。
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| 关 键 词： | 光纤通信 实践教学 考核方式 |
Reformation to the Practice Teaching and the Examining Mode of Optical Fiber Communication Course |
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| ZHONG Dong-zhou
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WANG Yu-qing.Reformation to the Practice Teaching and the Examining Mode of Optical Fiber Communication Course[J].Journal of Electrical & Electronic Engineering Education,2013,35(3):38-39,65. |
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| Authors: | ZHONG Dong-zhou WANG Yu-qing |
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| Affiliation: | (School of Information Engineering,Wuyi University,Jiangmen 529020,China) |
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