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传统的教学手段是实践的结晶,不能被冷漠
作者姓名:
谢宝荣
作者单位:
摘 要:
<正>单元格引用是Excel教学中一个较典型的问题,同时该问题也是较难讲清楚的。有的教师在讲解这一知识点时,要么匆匆带过,讲解不透彻;要么绕来绕去,花费宝贵的时间。那么,如何能在有限的时间内讲清楚这个问题,杨老师的教学课例给了我们很好的启发。
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